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课堂教学的过程是师生交流的过程,是心与心碰撞的过程,要使学生“亲其师,信其道”,要让课堂教学有效,教师就要成为忠实的倾听者,成为情绪的主人,用满腔的热情对待每一个学生,以最大的耐心引导学生,在课堂上形成学生乐于学,教师乐于教的氛围,使教育教学过程进入良性循环状态.
浅谈有效课堂教学
【摘 要】
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课堂教学的过程是师生交流的过程,是心与心碰撞的过程,要使学生“亲其师,信其道”,要让课堂教学有效,教师就要成为忠实的倾听者,成为情绪的主人,用满腔的热情对待每一个学生,
【机 构】
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靖远县第七中学,甘肃 靖远,730600
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2020年14期
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