【摘 要】
：
高中地理课程,学习的内容较多,牵扯到的范围也较广,除了语数外之外,与其它学科相比,地理学科的学习难度系数较大,学生也感觉到学习起来有些吃力.要想提升高中生地理学习的能
【机 构】
：
西昌市礼州中学,四川 西昌,615014
论文部分内容阅读
高中地理课程,学习的内容较多,牵扯到的范围也较广,除了语数外之外,与其它学科相比,地理学科的学习难度系数较大,学生也感觉到学习起来有些吃力.要想提升高中生地理学习的能力和水平,除了优化教学设计,转变教学思维,提升教学质量以外,还需要重点培养学生的地理核心要素素养,这些核心要素素养事关学生地理学习的意识、技巧和方法,有助于提升高中生地理学习的水平.本文中,笔者结合地理学科的特点和自身多年的教学经验,探究了培养高中生地理核心素养相关的问题,希望能对高中地理学科的教学发展以及学生的进步起到一定的积极作用.
其他文献
乌托邦问题至今仍是一个热点话题.作为文学、哲学、历史文献和公共实践的一部分,这个问题从未停止对当代思想的激发论文以巴西里约热内卢城市贫民区的居民区为个案,以拉丁美
高中政治是高中素质教育的重要组成部分,它具有极强的综合性,它集合了人文性、社会性、哲学性的特点.高中政治因为面临高考的特殊性,要求教师应改变传统的教学模式,深入研究
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
语文是高中教育体系的重要组成部分,对学生今后的学习、生活影响深远.社会的快速发展,科学技术的日新月异,为教学工作带来了诸多的便捷性辅助用具.多媒体技术集中图片,文本,
采用Delta-EVT模型,针对商业银行信用风险超额损失,从整体(或部门)的角度进行度量;并对模型进行了实证分析,取得良好的效果,从而为商业银行的信用风险管理提供了具有一定科学
雷蒙德·威廉姆斯对于乌托邦与科幻小说有着持久的兴趣,不仅撰写了研究科幻小说与乌托邦的文章,还创作小说塑造了具有科幻性格特点的人物。威廉姆斯认为科幻小说明显代表了近
书籍是人们观察社会的窗口,是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯.语文作为国内教育中的一门重要学科,与其他课程相比,具有明显的开放性、灵活性和人文性等特征.阅读教学是语文
当前高中阶段的教育在新课改和素质教育的推动下,无论是教学思想还是教学方法都发生了一定的变化.但是,高中阶段的教学还不是完整意义上的素质教育,而是“高考”教育,很多的
目的 :探讨甲状腺癌和腺瘤的超声表现差异。方法 :甲状腺癌 16例 ,甲状腺瘤 2 3例 ,均经病理证实 ,将其超声表现进行详细对比分析。结果 :二维高频声像图中甲状腺瘤边缘光整
在高中现有的课程设置中,化学课程的学习内容较为宽泛,学习的难度系数也较高.高中化学属于理科,但是很多的化学反应原理、相关化学概念还需要学生有一定的记忆和理解,这也是