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本文以数字化技术的发展为线索，探讨了国内工程制图教学的发展历程，提出了采用数字化技术的最新研究成果为工程制图教学服务的思路、通过快速成形技术在教学中的应用，教师可以充分发掘学生的形象思维能力，有助于空间想象能力的培养，克服了传统的教具落后于教学的弊端、通过web2．0网络教学平台在教学中的应用，课堂的广度和深度均大大扩展，加强了教与学之间的互动，有助于教学质量的提高