【摘 要】
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识字教学是小学语文教学的重要组成部分,是形成读写能力的先决条件. 小学语文高年级识字教学方法具体的讲,有以下方法:rn一、在游戏中识字,使学生保持持久稳定的注意力rn小学
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识字教学是小学语文教学的重要组成部分,是形成读写能力的先决条件. 小学语文高年级识字教学方法具体的讲,有以下方法:rn一、在游戏中识字,使学生保持持久稳定的注意力rn小学低年级学生,年龄小,注意力易分散,自觉性差,如果我们长期使用传统枯燥的方式进行识字教学,那么学生在识字过程中很容易分心,识字效果会大打折扣. 而游戏作为人人都喜爱的娱乐活动,是儿童的天堂,能够满足低年级学生好玩好动的心理,所以,我们就可在游戏中让学生识字,如此,便能调动学生的识字积极性,并始终保持持久稳定的注意力.
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