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从实验课前准备、教师示教、培养学生的独立操作能力、实验课成绩考核等方面阐述如何提高诊断学实验课的教学质量。
谈诊断学实验课的方法与体会
【摘 要】
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从实验课前准备、教师示教、培养学生的独立操作能力、实验课成绩考核等方面阐述如何提高诊断学实验课的教学质量。
【机 构】
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濮阳市卫生学校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2007年4期
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