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《土壤污染与防治技术》课程有助于土壤污染修复工作的进行,但教学过程中存在专业认知、教学方法和学生成绩评定等诸多问题。文章通过对这些现存的问题进行剖析,提出优化课程的具体措施,为培养高素质专业性人才的课程改革提供借鉴,从而输出符合社会需要的应用型人才。
土壤污染防治时期背景下的《土壤污染与防治技术》课程改革研究
【摘 要】
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《土壤污染与防治技术》课程有助于土壤污染修复工作的进行,但教学过程中存在专业认知、教学方法和学生成绩评定等诸多问题。文章通过对这些现存的问题进行剖析,提出优化课程
【机 构】
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安徽科技学院资源与环境学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年14期
【基金项目】
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安徽科技学院校级质量工程项目X2019020支持
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