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一、基本情况rn脱亚龙:平常爱违犯课堂纪律,喜欢搞恶作剧,犯小错误,自控能力差,上课总是管不住自己,坐姿不正.我发现他在学习上存在“等、靠、抄”的坏毛病,等老师来教,靠别的同学来帮忙,甚至动歪脑筋--抄同学的作业.作业马虎潦草,速度较慢,总是拖拖拉拉,经常完不成.
数学学困生转化案例分析
【摘 要】
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一、基本情况rn脱亚龙:平常爱违犯课堂纪律,喜欢搞恶作剧,犯小错误,自控能力差,上课总是管不住自己,坐姿不正.我发现他在学习上存在“等、靠、抄”的坏毛病,等老师来教,靠别
【机 构】
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兰州市新区秦川镇初级中学,甘肃 兰州,730311
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年5期
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