每天从踏进校门的那一刻起，公安县育苗小学副校长孙静就开启了奔跑模式。她是语文老师，备教辅改考评，一样不落；她是班主任，用餐出操、午休放学、班风学风，事无巨细；她是教学工作负责人，听课评课、专题讲座、交流研讨、检查作业、查阅教案，事情一件接着一件……
　　孙静常说：“我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问，问的是良心；我倾情付出时，洒的是爱心。”
　　2002年春，孙静所在的一（1）班转来一个叫云佳倩的小女孩，大眼睛、长头发、瘦瘦的。孩子常常披头散发来上学，孙静发现了马上帮孩子梳头。她仔细询问后才知，孩子父母离异，跟爸爸一起生活。
　　孙静顿时心生怜爱，于是，她买了很多漂亮的头饰，告诉佳倩：“以后，老师来帮你梳头吧！”不久，佳倩又告诉她：“老师，我晚上一个人睡觉好害怕！”做生意的年轻父亲也无奈：“老师，没办法，要生存，孩子又没爷爷奶奶照顾。”孙静脱口而出：“那就交给我吧！”从此，她那七十平米的两室一厅，变成了四口之家。从此，5岁的儿子只能把妈妈让给姐姐。每天晚上，小姑娘听着她讲的故事进入梦乡。慢慢地，佳倩不再胆小怯懦、沉默寡言。这样的生活持续了两年，直到父母复合，孩子才依依不舍地哭着回家。
　　在课堂上，孙静更是一视同仁，注重发掘每个孩子的潜力。为了让潜力生跟上同学的步伐，她量身打造辅导计划，每晚放学后为他们补课，她一直是最后一个离开学校。因为一次补课回家太晚了，她遭遇了飞车抢劫，差点命丧车轮。
　　孙静从不午休，不是忙班上的事就是理学校的事；她从没吃过热饭热菜，总是拖到最后三下五除二地解决；她从没早睡过，每天提回家的大袋子里，都是忙完家务后，要精批细改的作文；她从没落下过任何学科的公開课，还要表达自己听课的感受。为了提高自己的教学水平，备好每一堂课，工作之余，当别人休闲娱乐时，孙静总是在钻研教材、阅读教学杂志、批改作文、写教学心得……多年的刻苦努力，使她成为了湖北省小学语文学会会员、品德学会会员，教学成果获得省、市、县各级奖励30余个。
　　然而拼命三娘并不是铁打的，32岁时，孙静患上了类风湿病。严重时连穿衣、洗漱都不能完成，但她没请过一天假、没落下过一节课。即使右手动不了了，她也要用左手握住右手完成板书。如果双膝犯病，她就靠双手拉着栏杆上下楼。老师学生看着心疼，她却轻描淡写地说：“感谢它善于游走，手疼腿不疼，这边动不了那边能动，我还是可以正常工作生活。”
　　近15年里，孙静几乎听过评过所有年轻老师的课，给老师们做过专题讲座，那场《如何上好一节课》的讲座令很多人记忆犹新。每到赛课前夕，她就更忙碌了。刘玲老师参加市艺术节美术赛课，她连续几个晚上加班写教案、改教案，年幼的儿子没吃晚饭，饿得直哭；蔡思老师参加县作文赛课，她腰伤在身，躺在床上完成教案设计，躺在床上听蔡老师说课……她指导的多种课程获得了省市县各级大奖，她也是年轻老师心中的“老师”。
　　每年寒暑假，孩子们都会相约，从四面八方赶来看望她。她家小小的客厅里挤满了笑脸、荡漾着笑声，每当这样的时刻，孙静的心中就满是幸福。