【摘 要】
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随着新课程标准的推行,小学教师越来越重视对学生综合素质的培养,在日常教学活动中积极进行教学模式的创新与改革,希望构建高效课堂。小学数学是一门比较重要的课程,在教学方
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随着新课程标准的推行,小学教师越来越重视对学生综合素质的培养,在日常教学活动中积极进行教学模式的创新与改革,希望构建高效课堂。小学数学是一门比较重要的课程,在教学方面的改革势在必行,小学数学教师需要引导学生进行自主学习探索,积极落实学生的主体地位,提高学生的数学学习效率,完成对学生核心素养的培养。本文基于核心素养,对小学数学高效课堂的构建进行研究,并总结了几点实践策略。
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