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以河南职业教育为研究对象,对职业教育发展现状进行了分析,探析职业教育改革创新的必然性,阐述了IAKQ四位一体综合模型科学内涵及建模理论依据,构建IAKQ四位一体综合模型体系策略,旨在创建与河南中原经济区发展相适应的职业教育新思路。
河南职业教育IAKQ四位一体综合模型研究
【摘 要】
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以河南职业教育为研究对象,对职业教育发展现状进行了分析,探析职业教育改革创新的必然性,阐述了IAKQ四位一体综合模型科学内涵及建模理论依据,构建IAKQ四位一体综合模型体系
【机 构】
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开封文化艺术职业学院,郑州航空工业管理学院
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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河南省教育科学“十二五”规划课题“河南职业教育IAKQ四位一体创新模式改革探索与实践”（项目编号：[2011]-JKGHAD-0671）, 开封市教育科学“十二五”规划重点课题“河南职业院校大学生创新创业理论研究与实践”（项目编号：2011-JKGHZD-009）的研究成果
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