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通过人才需求调研、职业岗位分析,确定了高职农业装备应用技术专业的人才培养目标。通过职业能力分析,按照完成工作任务所需要的知识与能力的相互关系构建了课程体系,设置了专业课程,制定出课程方案。
浅议高职院校农业装备应用技术专业的课程体系——通过职业能力分析构建课程体系
【摘 要】
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通过人才需求调研、职业岗位分析,确定了高职农业装备应用技术专业的人才培养目标。通过职业能力分析,按照完成工作任务所需要的知识与能力的相互关系构建了课程体系,设置了
【机 构】
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天水农业学校
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年7期
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