论文部分内容阅读
小学科学是一门兼顾趣味性和生活性的学科,小学学科的教学内容贴近生活,其中蕴含着生活中最基础也是最为常见的科学道理,教材内容生活有趣,也符合小学生心理需求,因此科学也成为小学教学中较为能够引发学生学习热情和学科兴趣的科目.本文将结合小学科学教育,简要分析如何提高小学科学教育生活化的策略.
小学科学教育生活化策略探讨
【摘 要】
：
小学科学是一门兼顾趣味性和生活性的学科,小学学科的教学内容贴近生活,其中蕴含着生活中最基础也是最为常见的科学道理,教材内容生活有趣,也符合小学生心理需求,因此科学也
【机 构】
：
北京市朝阳区花家地实验小学 北京 100102
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
在小学语文教学中,学生的语文学习能力对学生成绩提高具有重要的意义,由于语文是学习的基本,学生的学习成绩也离不开语文,因此,学生语文能力的高低不仅会影响学生的学习成绩,