【摘 要】
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在小学阶段,学生还对周围事物比较好奇,对事物的认知都是先从单一再到复杂的.针对于小学生学习,教师不但要带领他们认识和了解世界,更要对学生进行逻辑思维能力的训练.逻辑思
【机 构】
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湖南省娄底市娄星区小碧中心小学 湖南 娄底 417000
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在小学阶段,学生还对周围事物比较好奇,对事物的认知都是先从单一再到复杂的.针对于小学生学习,教师不但要带领他们认识和了解世界,更要对学生进行逻辑思维能力的训练.逻辑思维对学生学习极为重要,但本身比较抽象,因此,在小学语文教学中,教师要根据教学目的和学生的学习能力来对学生的思维进行培养,让学生有由浅到深学习的思维意识.
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