以人为本理念下的高等教育管理

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随着时代的进步,我国在教育方面的改革也从未停止下脚步。在十六届三中全会上以人为本的理念被提出后,国家就及时对教育方面进行了改革,即高等院校革新传统教学模式,建立以以人为本为核心理念的教育教学模式,旨在通过高等教育培养出适应新时代的杰出人才。本文介绍了以人为本的涵义以及其在实施过程中存在的问题,同时也发表了自身对管理以人为本教学模式的分析见解。
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随着新一轮课程改革的到来,我国提出让核心素养走进教学。核心素养是我国实行核心素养培育的纲领性文件。核心素养的最终目标是培养全面发展的人,学科核心素养则是完成使命的