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主持人语： 中国逻辑学会所属形式逻辑、语言逻辑、符号学、归纳逻辑4个专业委员会联合主办的“逻辑应用、逻辑教学2014年学术大会”于2014年6月在成都成功召开，交流论文50余篇，许多是上乘之作。本栏目将选录一部分优秀论文，分期刊出，以飨读者。本期刊出8篇。 杜国平教授的《批判性思维辨析》一文对“critical thinking”一词的通常译法--批判性思维，提出了质疑，他通过对19位批判性思维专家的问卷调查，得出在汉语的文化语境中，“critical thinking”的合适译名应该为“审辨式思维”，从音义结合的角度，也可翻译为“揆惕性思维”。这种对关键词翻译的精准性推敲对学科的发展具有重大意义。