活动目标
　　1.学习穿，贴、夹、剪等技巧，并丰富相应的词语。
　　2.获得装扮自身的经验，感受树叶装饰带来的自然之美。
　　活动准备
　　1.技能准备：学过用双面胶粘贴的技能。
　　2.操作材料准备：各种形状的树叶、夹子、剪刀、小镜子、铃铛、细绳子等。
　　3.其他：树叶项链、树叶手镯等，欢快的音乐一段。
　　活动过程
　　一、提出任务：分享并梳理装扮的已有经验
　　1.老师收到邀请，要参加树叶化装舞会，请你们帮我打扮打扮吧！这里有许多树叶、还有做好的项链、手镯等，我可以怎样打扮呢？引导幼儿试着用一些现成的树叶项链、树叶手镯打扮老师。
　　2.出示人体简笔图，根据幼儿的回答，教师在需要重点装扮的身体部位贴上红色标记并听从幼儿建议带上手镯、项链等。
　　3.小结：我们可以打扮脸、头发、腰部、手脚等身体部位。
　　二、尝试制作：获得制作树叶装饰物的经验
　　1.老师邀请小朋友也去参加树叶化装舞会，你想怎样打扮自己？可以用树叶制作哪些装饰物？这里有许多我们秋游捡的漂亮树叶，还有细绳子、双面胶、剪刀等材料，请你去试一试。
　　2.幼儿尝试制作树叶装饰物。
　　3.集中讨论制作树叶装饰物的方法：你做了什么？是怎样做的？（请个别幼儿演示并丰富词语。）
　　4.教师梳理穿、贴、夹、剪等几种制作技巧，如：“树叶树叶穿穿穿，穿成项链挂胸前；树叶树叶贴贴贴，贴成皇冠戴头上；树叶树叶夹夹夹，夹在衣服上真漂亮；小朋友们动动手，打扮自己真开心。”
　　三、打扮自己：学用穿、贴、夹等技巧制作并装扮
　　1.请你用这些方法再去试一试吧，把自己打扮得更漂亮。
　　2.教师观察并个别指导，帮助有困难的幼儿。
　　四、参加舞会：感受树叶装饰带来的自然之美和快乐
　　1.引导幼儿互相欣赏作品，说说哪里最美。
　　2.教师带领幼儿在欢快的音乐声中一起舞蹈。
　　活动延伸
　　在区角中继续提供树叶，幼儿开展制作、打扮的活动。