复方鳖甲软肝片治疗乙肝肝硬化的疗效分析和药理研究

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dd1246
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨复方鳖甲软肝片治疗慢性乙型肝炎(乙肝)肝硬化的临床疗效和药理作用。方法80例乙肝肝硬化患者,随机分为试验组和对照组,各40例。对照组采用安络化纤丸治疗,试验组采用复方鳖甲软肝片治疗,比较两组患者的临床效果。结果试验组总有效率为80.0%,对照组总有效率为57.5%;试验组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对乙肝肝硬化患者使用复方鳖甲软肝片进行治疗,可以明显提高患者的临床总有效率,提高生活质量,值得在临床推广。
其他文献
教书与育人是教师之根本任务的两个不可分割的方面,正如加里宁(米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁〈1875-1946〉是苏联共产党和国家的领导人之一,卓越的无产阶级革命家、教育家)所说:“要知道,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他们的行为、生活方式以及日常现象的态度。”可见,教师如何正确认识和处理教书与育人的关系并落实到自己的教学实践中显得有多重要。  教书育人辩证关系教好书为人师表良师
通过阐述学位论文如何进行关键词标引,为硕、博士研究生提供写作参考,使关键词能全面表达论文的学术信息,以保证论文在数据库中关键词不被漏检,为提高论文和期刊的学术地位奠
简要介绍了美国工程索引(EI)的基本情况,包括它的发展历史、数据库构成、文献来源;详细说明了源期刊、国际会议论文集两种EI最主要的文献来源,并指出作者在投稿时应注意的问题
如何真正做到生本课堂下的小组合作,是我们新时代教师迫切需要做的事情。教学实践中不断改进自己的教学思路和教学理念,为学生营造一个更加宽松和谐的学习氛围。今天我们的小组合作,不仅重形式,更注重内容和质量。这才是改革的关键。作为一名教师,我们应该多创设这样的课堂,引导学生自己去学习,去交流探讨,学生能更加自由地去支配自己的学习时间,能到更广阔的空间去探索知识的奥妙。  小组合作以学为本教少学多优势互补生
论述了MyLibrary的基本概念、工作原理和主要功能,分析了学科数字资源信息服务的个性化特征,提出了基于MyLibrary的学科数字资源个性化信息服务模式。
从现代系统论的观点来看,经济法的地位应主要从它的整体功能和价值来判断。鉴于经济法已具备了法律规则、法律原则和法律概念这三个法律系统的基本要素和特定结构、功能,且其
从定性和定量的角度提出对现代图书馆信息服务水平进行评价的方法,最后构建出现代图书馆信息服务水平的指数.
文章受启于企业成功愿景的四大特点,结合图书馆的特点,联想到图书馆与企业在管理和服务方面的相通之处。为了更好地实现图书馆的愿景,图书馆的管理与服务主体应当树立“读者第一