【摘 要】
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小学低段数学教学中有效开展图文结合教学是非常必要的,能够将其优势充分发挥出来,即夯实学生数学知识、锻炼学生的抽象思维、培养学生的思考能力等,促进学生良好的成长与发
【机 构】
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山东省枣庄市市中区文化路小学 277100
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小学低段数学教学中有效开展图文结合教学是非常必要的,能够将其优势充分发挥出来,即夯实学生数学知识、锻炼学生的抽象思维、培养学生的思考能力等,促进学生良好的成长与发展.那么,如何使小学低段数学图文结合教学有良好的效果呢?本文通过分析小学低段数学图文结合教学现状,着重探讨以上问题,希望对于提高小学低段数学图文结合教学效果有所帮助.
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1966年出生,江苏常熟人。先后就读于现江苏大学美术系和南京师范大学美术学院研究生班,师从王振铎。现为中国美术家协会会员,国家二级美术师,专职画家。作品多次入选中国美术