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新课程实施过程中,课堂教学的有效性是一个历久弥新的话题.文章从精细管理,落实课程执行 力;开展教研,提高课程执行力;借助外力,提升课程执行力;校本培训,推进课程执行力四个方面阐释了在 课程当中增强课程执行力.
小学数学课程执行力探析
【摘 要】
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新课程实施过程中,课堂教学的有效性是一个历久弥新的话题.文章从精细管理,落实课程执行 力;开展教研,提高课程执行力;借助外力,提升课程执行力;校本培训,推进课程执行力四个
【机 构】
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晋江市青阳街道普贤小学
【出 处】
：
福建教育学院学报
【发表日期】
：
2017年2期
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