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本文结合应用电子技术专业教改实践就素质养成体系的能力现、素质现及其原则进行阐述.提出了全面加强素质培养,把思想政治素质放在首位的观念,以及贯彻"以生为本,因材施教,三全培养,全面发展"的原则.
构建素质养成体系的能力观素质观及其原则
【摘 要】
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本文结合应用电子技术专业教改实践就素质养成体系的能力现、素质现及其原则进行阐述.提出了全面加强素质培养,把思想政治素质放在首位的观念,以及贯彻"以生为本,因材施教,三
【机 构】
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九江职业技术学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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