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音乐知识技能的学习过程应从感性出发,回归感性的基本音乐学习规律,将基础教育的实施有效地融入到音乐实践活动中,使学生在不知不觉中获得知识技能.如何摆脱传统思想的束缚,在“新课程、新理念”教学模式下,最大限度地发挥学生的创造力和积极性,这是我们需要深入学习和实践的新挑战.
音乐教育的现状及未来
【摘 要】
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音乐知识技能的学习过程应从感性出发,回归感性的基本音乐学习规律,将基础教育的实施有效地融入到音乐实践活动中,使学生在不知不觉中获得知识技能.如何摆脱传统思想的束缚,在“新课程、新理念”教学模式下,最大限度地发挥学生的创造力和积极性,这是我们需要深入学习和实践的新挑战.
【机 构】
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六盘水千千现代音乐教育
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2022年3期
其他文献
舞蹈艺术在针对大学生群体美育教育中的重要性不言而喻,其作用也不容小觑,特别是在提升大学生审美素养方面作用巨大,是新时代大学进行审美教育的重要形式之一.本文就以广西大学作为研究对象,深入分析该校在利用舞蹈艺术展开美育教育方面暴露出来的问题,并采取有效对策改善这些不足.