【摘 要】
：
在当前的新课标和新课改环境下,怎样提高学生自觉地、主动地学习探索新知,通过发现研究找出规律,形成自己对问题的思维认识,采用探究式教学无疑是课堂教学的合理方法.同时根
论文部分内容阅读
在当前的新课标和新课改环境下,怎样提高学生自觉地、主动地学习探索新知,通过发现研究找出规律,形成自己对问题的思维认识,采用探究式教学无疑是课堂教学的合理方法.同时根据教学目标和内容选择好探究问题是关键,探究问题的提出应根据教学内容,教学目标的要求来体现文章的主题.当然,探究问题也要根据学生的实际情况,难度要适中,给学生们一定的自由发挥的空间,多角度的展现对问题的思考,以及他们喜闻乐见的话题来激发探究兴趣,真正做到教学相长来实现素质教育.
其他文献
Danone集团公司在其优势领域(鲜奶、甜饼干、矿泉水)中是世界一流企业,在食品安全方面一直奉行积极政策,而在环境保护方面有着悠久的传统.食品安全和环境保护这两个在某些方
对食品供应链而言,有可能达到生态效率目标吗?有很多事情可以做,而且有很多既有利于环境也使各公司可赢利的“双赢”解决办法.本文给出一些实例,说明为了使一条更可持续的食
墨西哥已经发展了一个旨在阻止并扭转环境恶化的环境保护政策框架,其中有一些环境恶化是过去不良农业实践造成的.主要政策目标传统上是最大限度提高收入,较少强调环境关注,但
养活其巨大的人口,总是中国农业政策的最重要考虑.环境问题目前将其注意力更多地集中于作为保存生产足够粮食所需要的资源的一种途径的可持续农业.中国的政策旨在保持农业的
经合组织为其29个成员国提供了一个论坛,来讨论以经济分析和共享各国经验为基础的经济政策与社会政策,以期向各国政府提供政策忠告和建议.近年来,已经更多地注意到经合组织国
2011年11月20日-12月1日,由北京师范大学基础教育对外合作办学部、欧洲教育平台(European Plafform)、北京师范大学教育培训中心等部门主办,由学信视界国际教育咨询有限公司
本世纪期间,技术进展已经使农作物生产率发生了革命,但农作物产率的提高已经开始放慢,而世界人口却继续增长.土地退化和水资源的压力是对非常需要的土地生产率提高的严重障碍
百年大计,教育为本.教育兴,则国兴.教育的发展取决于教育第一线的教帅素质,振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师.教帅是教学活动的主导者,是培养合格人才的关键,
为这片世界最南端的森林提出的一个主要森林管理和家具木材生产方案的可能影响,已经引起广泛关注.对这些原始森林的未来所给予的注意,突出说明了环境保护/生物多样性保护与经
良好的教学情境能激发学生的学习兴趣,增强学生的学习欲望.在课堂教学中,通过创设问题情境,激发探究意识；创设活动情境,培养应用意识；创设开放情境,培养创新能力；创设探究情境,