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中高职衔接试点项目正在如火如荼地开展中,为促进中高职的有效衔接,增强转段考核对学生核心素养的考察,设计了一种基于核心素养的“3+3”中高职衔接转段升学考核方案,以机电专业为例,在实际调研中厘清该专业该学段学生核心素养的基础上,运用一定的技术支撑,采取转段考试+综合评价的转段考核形式进行评价,切实考查学生核心素养的培育情况.