【摘 要】
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类比思想强调通过观察、研究事物之间的联系发现事物之间的异同,以此为事物的发展提供推动力,类比思想在初中数学教学中的应用对于改善初中数学教学效果、促进教学方法变革及
【机 构】
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330001,南昌市青联学校 江西 南昌
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类比思想强调通过观察、研究事物之间的联系发现事物之间的异同,以此为事物的发展提供推动力,类比思想在初中数学教学中的应用对于改善初中数学教学效果、促进教学方法变革及培养学生的逻辑思维能力和创新能力具有特殊的意义.本文从初中数学课堂中出现的实际教学案例出发,结合类比思想的内涵,对类比思想在初中数学教学中的意义进行了探讨,望进一步促进初中数学教学工作的展开,以此培养学生的数学思维能力.
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