【摘 要】
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<正>教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第五单元信息窗2。教学目标:1.结合现实情境自主探索异分母分数加、减法的计算方法,理解算理并能正确地
【机 构】
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山东省胶州市第四实验小学,山东省胶州市教研室,
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<正>教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第五单元信息窗2。教学目标:1.结合现实情境自主探索异分母分数加、减法的计算方法,理解算理并能正确地进行计算。2.在操作、观察、比较、反思等活动中提高发现、提出、分析和解决问题的能力,发展合情推理能力,提高反思意识。3.经历异分母分数加、减法的探索过程,渗透数形结合和转化的思想,积累研究分数问题的数学活动经验,获得成功的学习体验。
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1935年10月，国民政府曾在新落成不久的上海江湾体育场举行了一场规模空前的第六届全国运动会，参加单位有38个，运动员2286人。与往届不同的是，第六届全运会参加的华侨很多；上海代表团最大，共有233人；该届运动会每日平均观众在5万人以上，创历届全运会记录。竞赛项目有男子：田径、全能、游泳、足球、篮球、排球、网球、棒球8项；女子：田径、篮球、排球、网球、垒球及游泳6项。 壮观的开幕式