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本文系统介绍了工作过程导向课程的基本内涵及具备的特征,并在此基本思想的指导下,以数控实训的课程改革为例,探讨了数控实训课程体系的构建、内容及实施过程,目的在于提高学生的职业能力,缩短学生适应岗位的时间,满足社会对数控综合人才的需求。
基于工作过程导向的数控实训一体化模式的探索与实现
【摘 要】
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本文系统介绍了工作过程导向课程的基本内涵及具备的特征,并在此基本思想的指导下,以数控实训的课程改革为例,探讨了数控实训课程体系的构建、内容及实施过程,目的在于提高学
【机 构】
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吉林大学应用技术学院
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2011年5期
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