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如何解决留学生生理学理论课网络教学所面临的问题,提高新冠肺炎疫情防控期间的留学生生理学理论课教学效果?本文就留学生生理学理论课网络教学中面临的问题做一简要的总结,并对面临的问题进行了教学方法探索。
新冠疫情防控期间留学生生理学理论课教学方法探索
【摘 要】
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如何解决留学生生理学理论课网络教学所面临的问题,提高新冠肺炎疫情防控期间的留学生生理学理论课教学效果?本文就留学生生理学理论课网络教学中面临的问题做一简要的总结,
【机 构】
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川北医学院基础医学院生理学教研室
【出 处】
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四川生理科学杂志
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
2013年9月，被称为“给世界带来希望的好数据”相继出台：9月8日，中国公布了8月出口总额较去年同期增长7.2%，远超外界5.5%的预期，进口总额较去年同期增长7%，贸易顺差达到285亿美元；9月9日，中国8月价格数据出台，CPI（居民消费价格指数）同比上涨2.6%、PPI（全国工业生产者出厂价格指数）同比下降1.6%。两组数据的出台立即引发世界各国媒体的热评。而先前持“中国经济衰退论”等悲观态度