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计算机多媒体物理教学能模拟仿真，化抽象为形象，它不仅能展示文字、图片、图像、声音于一体．且可以把物理过程形象地描述出来，将学生带进形象生动、色彩缤纷的物理教学情境，时学生多感官接受刺激？发展思维能力。还能拓展学生的空间概念，加深对事物的理解，大大减轻了学生的认识难度，便难为易。将抽象的概念形象化，帮助学生从形象思维顺利地过渡到抽象思维，突破了物理教学的重点和难点。多媒体辅助物理教学能充分调动、激发学生学习物理知识的兴趣．从而促使学生主动积极地学习．全面提高学生的素质。