【摘 要】
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媒介环境学视角下,媒介不再是中性的传播介质,而是信息环境的塑造者。媒介固有的传播特性产生不同的传播偏向,继而对人的行为产生潜移默化的影响。新媒体环境下,网络媒体、手
【机 构】
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华中师范大学教育学院,黄冈师范学院,华中科技大学新闻与信息传播学院
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媒介环境学视角下,媒介不再是中性的传播介质,而是信息环境的塑造者。媒介固有的传播特性产生不同的传播偏向,继而对人的行为产生潜移默化的影响。新媒体环境下,网络媒体、手机媒体催生阅读革命。在由纸质印刷媒介向数字化阅读媒介变革后,媒介的具象偏向性产生参与式阅读;媒介的空间偏向性鼓励阅读的大众化;媒介的延伸性创造社交型阅读。
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