前几天，焦老师给我们上了本学期最后一节作文课，真想继续跟着焦老师学写作。是他，一笔一划地给我们每名学员改稿，手把手地教我们练习写作，讲评作文时一句句地心口相传。
　　焦老师让我看到了许多平时生活中视而不见的小事中所蕴含的大道理，让我体会到了作文的乐趣。比如一次作文课上，老师让我们都讲讲写作素材。我讲起了那天早上发生的一件小事：我和爸爸去菜市场买菜，见到一位卖菜爷爷的菜很凌乱，一看就是在自家地里摘下来的，长长短短地胡乱捆了捆。可他胡子花白、衣服单薄，看着有点儿可怜！我就非要让爸爸买了老爷爷的菜。焦老师听了这件小事，大加赞赏，并让我给大家讲我当时的想法。
　　我没想法啊，就是觉得老爷爷可怜。焦老师就从“觉得老爷爷可怜”入手，剖析我的思想，肯定我的做法，让大家明白“真善美”就存在于我们的思想和行动中，遇到别人需要帮助的时候就要帮一把，帮助了别人也就快乐了自己，麻木不仁是做人和写作的大忌。那次作文，我写的顺极了，后来成了范文。对了，“麻木不仁”这个词语，就是在那次课上学到的。
　　我的成绩挺好的，经常受到老师们的表扬，内心里就觉得我比别人强了不少。我最喜欢朗读了，记得那次作文讲评，焦老师让我上台连续朗读“同窗”们的几篇作文。朗读和评议后，我的心里很难受，我感到自己和人家的差距很大。心里想着老师是不是要批评我了？但是，他没有，他分析别人作文的优点，指出缺陷，也不忘说说我作文的长处。让我的心从冰水里又渐渐热了起来，看到了希望。
　　亲爱的焦老师，就像一把尺子，让我看到了与优秀同学的差距，不再自以为是。
　　焦老师的作文课生动有趣，虽然每回都要写一篇话儿不少的长文，可挺让人轻松的。一个学期的学习，我收获很大，受益匪浅。就像焦老师所说的：作文是一种习惯，作文是一种态度，作文就是做人！