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学前教育儿童美术语言关键经验的习得对于幼儿想要把自己的感知、观察、发现、思考、经验、情感等通过视觉形象进行自由表现有着至关重要的作用。
学前教育儿童美术语言习得策略优化
【摘 要】
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学前教育儿童美术语言关键经验的习得对于幼儿想要把自己的感知、观察、发现、思考、经验、情感等通过视觉形象进行自由表现有着至关重要的作用。
【机 构】
：
滁州市机电工程学校
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2016年16期
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