基于IPv6的手势识别远控制机械手臂系统

来源 :中国教育网络 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y412327391
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于IPv6的手势识别远程控制机械手臂系统,可将人的手势动作采集后在电脑上进行解析并转换为机械臂舵机驱动信号,具体来说是将Leap Motion采集回的特定的手势信息在电脑上分析解算得到机械臂舵机驱动信号,通过基于I P v6协议的网络传输传到下位机,下位机控制机械臂完成动作.系统的机械臂工作区安装有摄像头,可以通过I P v6网络实时传回机械臂周围环境视频,以便用户观察现场环境从而更加高效安全地操控机械臂.该系统将具有易操作,精度高,灵敏度好,可远程控制和大规模部署等优点.
其他文献
兰州交通大学基于I P v6的寒旱区野外观测仪器组网节点研制的项目介绍了服务用户群体与实施效果、产品推广与应用情况,以及项目的实施对我国下一代互联网技术发展所起到的推
期刊
“双师型”教师是高职院校师资队伍建设的重要内容,是办学特色与专业发展的重要保障,是提高技术技能型人才培养质量的关键。以安徽机电职业技术学院为例,分析“双师型”教师
教育信息化的发展,已经在逐渐瓦解大学英语的传统教学方法,也给大学英语教师职业发展带来了前所未有的挑战。针对这种情况,大学英语教师必须要转变观念,强化教学意识形态,提
阅读教学是学生、教师与文本之间对话的过程,它在语文教学中占有重要的地位。如何在阅读教学中体现出现代阅读的理念,又如何在新课标背景下进行阅读教学,这是值得我们继续深
语用身份这一概念由陈新仁教授于2008年提出,意为交际中所体现的社会身份。采用陈新仁(2013)提出的理论框架,以课堂交际话语为语料,旨在探索国内高中英语教师课堂权威身份的
多年来,语文教育的弊端是学生只做练习,只看教科书,只看教辅,而很少读自己的书,学生的课外阅读是近乎空白的。那么,如何引导他们进行自主课外阅读呢?根据我所在地区的经济条
期刊
阐述启发—参与式教学的内涵以及粮食工程专业课堂需要启发—参与式教学的原因,重点探讨启发—参与式教学在粮食工程专业课堂应用的途径,以期切实提高课堂教学质量,为粮食工
中国川剧《潘金莲———一个女人的沉沦史》(荒诞川剧)在上世纪八十年代中期上演后,轰动中国剧坛,在大陆及港台引起了激烈地争论,观众反映强烈。这是一个至今都值得研讨的艺