基于高中数学核心素养的有效课堂教学研究

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在核心素养背景下,如何提高课堂教学效率,培养学生学习能力,是教育工作者面临的问题.本文以高中数学核心素养的有效课堂教学为研究对象,对如何构建高效课堂提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.
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