【摘 要】
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目的:探讨磁共振检查在足月新生儿缺血缺氧性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy,HIE)中的临床诊断价值。方法:选取2019年10月—2020年9月我院新生儿科诊断为HIE的足月新
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目的:探讨磁共振检查在足月新生儿缺血缺氧性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy,HIE)中的临床诊断价值。方法:选取2019年10月—2020年9月我院新生儿科诊断为HIE的足月新生儿34例,均在出生后1周内进行常规头颅磁共振(conventional head magnetic resonance imaging,cMRI)、弥散加权成像(diffusion-weighted imaging,DWI)检查。按临床分度对图像进行影像学分析,分析不同程度HIE患儿病灶分布区域
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【内容摘要】合作学习是为了完成共同的教学内容，学生在小组中互相帮助，共同努力。这种学习方式有利于活跃课堂的气氛、增强学生的英语阅读兴趣。它摒弃了传统的教学模式，形成了以教师为主导，学生为主体的新型教学模式。这样，不仅提高了英语课堂效率，还激发了学生的学习热情。接下来，我就与大家探讨一下如何在高中英语阅读中正确的应用合作学习，希望能为给老师们起到抛砖引玉的作用。 【关键词】高中英语 阅读教学 合作
目的:分析高血压性心脏病病人实施心脏彩色多普勒超声诊断的临床意义.方法:挑选我院收入的高血压性心脏病病人(80例)为分析目标,时间集中于2020年1月—6月.然后按照“计算机
目的:探究彩色多普勒超声在颈部淋巴结结核诊断中的应用效果。方法:从2019年10月—2020年10月在我院接受检查的颈部淋巴结结核患者中选出108例进行观察与研究,患者先后接受了
健康权保障需要医药技术的发展与提升,新兴技术则给予了医药技术发展新动能,促进了医药产业快速升级;然而新兴技术的发展具有双面性,它一方面可以促进健康权的实现,另一方面
目的:就CT对胸部创伤诊断的价值进行分析和探究。方法:选取我院2015年11月—2019年11月收治的胸部创伤患者50例作为研究对象,给予全部患者X线片检查以及CT检查,对比检查用时
目的:研究超声在急性阑尾炎诊断中的应用价值.方法:选择2016年1月—2019年12月期间我院50例患者纳入到本次研究中,所有患者均采用超声诊断方式进行诊断,诊断标准为阑尾炎术后
目的:探讨研究在痛风患者的疾病诊断中Revolution能谱CT成像的应用价值,为临床提供借鉴。方法:选取我院2017年2月—2020年10月收治的30例痛风患者的个体资料作为样本进行统计