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科学性与艺术性并存——关于语文教学浅谈
【机 构】
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扬州大学文学院 江苏扬州225000
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2006年16期
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未必读过书的人才是知识分子，有些不识字的人，见识特别深远，在我看来就是非常好的知识分子。 在我开始接触知识的时候，有两位大“知识分子”对我的影响特别大。第一位根本不识字，他是我舅舅。他在我们村里赶马车，方圆几十里，再调皮的牲口，放到他手里，马上就变成了一只温顺的猫。我13岁那年，他跟我有一场特别深刻的谈话。他说：“你觉得你聪明吗？”我说：“不太聪明。”他又问我：“你笨不笨？”我说：“我也不笨。”