以道驭器——《论语·公冶长》绎读

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《论语》的编排有其逻辑性,《公冶长》篇以公冶长为题,暗示此篇与言语科相关,更准确地说是以子贡为教育对象,试图让子贡摆脱“器”的局限,以仁(道)来驾驭外显之才(器)。而子贡这类型学生要上达仁(道),不能走自诚明之路,而只能由器入道、自明而诚。这个修行方法,对于解决今天的器物危机有重大意义。 “The Analects of Confucius” is arranged in a logical way. The article entitled “Gongye Chang” is titled Gongyechang, which implies that this article is related to the speech department, and more precisely, it regards Zi Gong as the object of education and tries to free Zi Gong from “ Device ”limits, with Ren (Road) to control the explicit talent (device). And Zi Gong students of this type to Dairen (Road), can not go from the road of Cheng-Ming, but only by device into the road, self-evident and honest. This practice method is of great significance for solving the crisis of today’s utensils.
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