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网上评教是高校教学质量评价的重要环节,也是评判教师素质和教学效果的有效途径。本文就高校网上评教的必要性进行了探讨,通过组织学生网上评教、统计分析相关数据、及时反馈评教信息等形式,探讨了高校在网上评教实践中存在的问题,并提出了进一步完善的措施,以期实现网上评教的元评价、过程性评价和发展性评价功能。