基于聚类分析的“95后”大学生思想行为特征调查研究

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大学生是成功实现"中国梦"的最有条件的群体,他们的成长成才与国家的稳定、发展及前途息息相关,也直接影响高校教育方针的落实成效。文章梳理前人文献后,形成调查问卷,并针对在校"95后"本科大学生的思想行为开展系统抽样调查,并运行SPSS软件进行聚类分析,成功把被调查者划分为三类人群,经过分析合并第一和第二类人后,形成两类人群。文章通过问卷结果分析,研究其思想行为特征以及他们"不良形象"产生的原因,最后提出四个思想政治教育模式。
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