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目的通过对四川省某高校的实地调查,研究影响大学生性行为的因素,并对调查结果进行分析,为之后分析如何对大学生性行为进行引导和预防提供数据支持。本次调查分析结果显示在校大学生的性教育严重缺失,现实引导性较差,学生没有真正认知掌握性知识。因此我们需要改变性教育的基本模式,对学生进行正确的引导和干预,促使其形成正确的性观念。