【摘 要】
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目的 探讨中轴型强直性脊柱炎(AS)活动期患者予以依那西普进行治疗的临床疗效。方法 106例中轴型AS活动期的男性患者,随机分为对照组(50例)与治疗组(56例),对照组口服双氯芬
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目的 探讨中轴型强直性脊柱炎(AS)活动期患者予以依那西普进行治疗的临床疗效。方法 106例中轴型AS活动期的男性患者,随机分为对照组(50例)与治疗组(56例),对照组口服双氯芬酸钠缓释片治疗,治疗组给予皮下注射依那西普治疗,两组患者均连续治疗12周。观察比较两组各项临床指标、疗效及不良反应情况。结果 治疗2、4周时,治疗组的Bath指数、视觉模拟评分法(VAS)评分、血沉(ESR)、C反应蛋白(CRP)水平均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)；治疗12周时两组患者的各项指标比较差异无
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实践能力对于当代大学生而言是不可或缺需要锻炼的最重要的能力，因而与大学生接触最为紧密的校园文化便成了强化大学生实践能力最重要的平台。本文从实践能力入手，结合校园文化
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