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教学方法是提高成人教育教学质量的重要因素.根据成人教育自身特点,灵活采取临床病例,并将临床与理论知识紧密结合,以达到提高教学效果的目的.
“巧借”临床病例 提高成人医学教学质量
【摘 要】
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教学方法是提高成人教育教学质量的重要因素.根据成人教育自身特点,灵活采取临床病例,并将临床与理论知识紧密结合,以达到提高教学效果的目的.
【机 构】
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新乡医学院病理生理学教研室
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2004年6期
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