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【摘 要】
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全面素质教育是我国大学教育的明确目标,其核心就是人文教育,它的重要地位不容忽视;教育的目标是培养全面发展的高素质人才,针对大学生人文精神和文化素养的结构性缺失,对文
【机 构】
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山西大学工程学院
【出 处】
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山西大同大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年2期
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