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高校环境化学课程的教学改革在环境专业人才培养的可持续发展方面具有重要意义。本文在教学实践的基础上，从增加教学案例、充分利用现代资源、结合区域特色以及开设专题讲座等方面对环境化学教学改革进行了思考和探索，以期激发学生学习的兴趣和动力，提高学习效率，最终引导学生在实践中学以致用，成为环境保护专业人才。