基于信息化的初中数学智慧课堂构建及案例研究

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随着社会的加速发展,信息化时代日新月异,教育改革更加注重素质教育。随着新课改的实施,教育水平不断地提高,智慧课堂应用越来越广泛。初中阶段是培养自主学习能力的黄金时期,初中数学知识相对比较抽象,公式和理论比较多,传统教学难以激发学生的学习兴趣,不能培养学生的自主学习习惯,达不到理想的教学目标,无法实现智慧教学的新课改要求。基于信息化的初中数学智慧课堂教学构建是当下新兴教育实施的重点,有着非常重要的意义。
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