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【摘 要】
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提出在技术要素为主线的大学化学实验教学体系中低年级实验教学改革方案。对普通化学和化学分析实验分3个部分进行：第一阶段主要进行化学实验操作入门技术训练，第二阶段主要进
【机 构】
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复旦大学化学系
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2002年3期
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