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班主任人文关怀是班主任对学生生存与发展的关爱和支持，它有助于促进班主任的专业成长，有助于促进学生的成长和发展，有助于促进学校的稳定和发展。班主任加强人文关怀的基本策略有：加强师生对话、帮助学生解决问题、赏析经典教育影像、营造关怀氛围、引导学生矫正不良行为。
班主任加强人文关怀的探索与实践
【摘 要】
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班主任人文关怀是班主任对学生生存与发展的关爱和支持，它有助于促进班主任的专业成长，有助于促进学生的成长和发展，有助于促进学校的稳定和发展。班主任加强人文关怀的基本策略
【机 构】
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安阳幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革省级立项项目(2014SJGLX489)
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