【摘 要】
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中学篮球运动的教学是体育教学的一部分,如何提高中学篮球教学水平,提高学生兴趣也就成为一个迫切需要解决的问题。本文根据中学篮球教学的特点,结合中学生生理、心理发展特
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中学篮球运动的教学是体育教学的一部分,如何提高中学篮球教学水平,提高学生兴趣也就成为一个迫切需要解决的问题。本文根据中学篮球教学的特点,结合中学生生理、心理发展特点,把情景教学法引进中学篮球教学,并就引用情景教学法后的结果进行分析探讨。
Middle school basketball teaching is part of physical education, how to improve the level of basketball teaching in middle school, improve student interest has become an urgent problem to be solved. According to the characteristics of middle school basketball teaching, combined with the characteristics of middle school students’ physiological and psychological development, this article introduces the scenario teaching method into middle school basketball teaching and analyzes the results after quoting scenario teaching method.
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