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这是新学期的第一节课。屏幕上出示了一组词语：“锨镐”“煎熬”“滋润”。我领着孩子们观察、思考、探索这组词语结构上的特点：一是偏旁相同，二是意思相近。接着孩子们又从课文中找出了更多的词语：“流淌”“寂寞”“浑浊”“咆哮”……他们发言积极踊跃，思维敏捷活跃，课堂进入一种和谐融洽的境界。
小孩总有小孩的道理
【摘 要】
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这是新学期的第一节课。屏幕上出示了一组词语：“锨镐”“煎熬”“滋润”。我领着孩子们观察、思考、探索这组词语结构上的特点：一是偏旁相同，二是意思相近。接着孩子们又从课文
【机 构】
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江苏省海安县明道小学
【出 处】
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新课程学习·下旬
【发表日期】
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2013年11期
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