学地理,知人生——运用教材激发学生树立正确的人生观案例

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“学生的全面发展和终身学习”以及“适应社会生产生活需要”指明地理学习可以影响学生形成正确的人生观!本文介绍了三个朴素的人生理念:一、优势会变成劣势,反过来劣势也可能会成就人生;二、凡事要适度;三、觉醒即是转机,思变为时不晚。 “Students’ all-round development and lifelong learning ” and “Adapt to the needs of social production and life ” indicate that geographical learning can affect students to form a correct outlook on life! This article describes three simple philosophy of life: First, the advantage will become a disadvantage , In turn, may also be inferior to the achievement of life; Second, everything should be appropriate; Third, the awakening is a turning point, thinking is not too late.
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