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“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念.它的提出,主要是针对教学的效率问题,即怎样的教学是有效的、低效的或无效的.rn一、有效的教学目标rn以学生发展为本的教学目标是有效教学所必须坚持的,它不仅仅要关注学生的考试分数,更要关注学生知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的全方位发展.